Article écrit par les CP de Mme Thévenon
I Pourquoi l’Opéra ?
Notre projet de classe s’intitule : « Chanter, lire, écouter… puis écrire un conte. »
Dans le cadre de ce projet, nous avons d’abord chanté le conte musical « Le chat botté », puis, nous avons lu des contes en classe et nous avons aussi assisté à des représentations de « Peau d’âne » au Théâtre de la Croix-rousse, des « Contes de la mère poule » au cinéma Saint-Denis.
Enfin, nous avons découvert à l’Opéra une interprétation du conte « Orphée et Eurydice » jalonnée d’extraits musicaux (Offenbach, Monteverdi, Mozart, Haendel, verdi, Rossini…).
II Opéra de Lyon – Impressions des élèves :
Lubiana : « L’instant où l’éclairagiste a fait la lumière sur les décors était magique ! »
Baladine : « J’ai été impressionné par le début du spectacle, quand Eurydice était allongé sur une pierre ».
Lorian, Naïla, Khawla, Sarah : « Nous avons tout aimé ! »
Anne-Lise : « J’ai apprécié le moment où Eurydice apprend à chanter quand elle retrouve sa voix ».
Malo, Jawad, Louis, Nils : La réplique : « Tu nous embêtes avec ton Opéra Tralala ! » nous a fait rire.
Marius : « Les décors étaient impressionnants, notamment, la lyre géante du poète Orphée ».
Apolline : « Le moment où Eurydice lance des plumes sur scène m’a beaucoup plu ».
Farès, Mamadou-Alpha, Naïs, Samuel : « Eurydice m’a amusé lorsqu’elle répond à son père : Je parle à une tomate ! »
Sacha, Philomène : « Les costumes étaient magnifiques ».
Fanchon, Loubna : « Les perruques étaient originales ».
Kiara : « J’ai aimé les airs joués au piano »
Ali : « Nous avons tous aimé entendre chanter en italien et en allemand ».
A l’issue du spectacle, les élèves inspirés ont illustré l’histoire touchante d’Orphée et Eurydice !